{"id":22506,"date":"2018-01-03T13:00:18","date_gmt":"2018-01-03T15:00:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.funverde.org.br\/blog\/?p=22506"},"modified":"2017-12-27T10:16:48","modified_gmt":"2017-12-27T12:16:48","slug":"geracao-perdida-cresce-o-numero-de-jovens-nem-nem-no-brasil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.funverde.org.br\/blog\/geracao-perdida-cresce-o-numero-de-jovens-nem-nem-no-brasil\/","title":{"rendered":"Gera\u00e7\u00e3o perdida: cresce o n\u00famero de jovens nem-nem no Brasil"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ecodebate.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/20171218-171218b.gif\" alt=\"gera\u00e7\u00e3o nem-nem\" \/><\/p>\n<p>O futuro de qualquer na\u00e7\u00e3o depende de uma popula\u00e7\u00e3o com alto n\u00edvel educacional e uma boa inser\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho. Indiv\u00edduos com maior qualifica\u00e7\u00e3o tendem a ser trabalhadores mais produtivos. A produtividade do trabalho \u00e9 condi\u00e7\u00e3o essencial para o aumento da produ\u00e7\u00e3o da riqueza per capita. Ou seja, um pa\u00eds com alto padr\u00e3o de bem-estar \u00e9 aquele que aproveita o potencial produtivo de sua popula\u00e7\u00e3o, aumentando a quantidade de bens e servi\u00e7os gerados por unidade de trabalho (com respeito ao meio ambiente). Por isto, existem duas bandeiras que s\u00e3o fundamentais para o progresso nacional: 1) educa\u00e7\u00e3o de qualidade para todos; e 2) pleno emprego e trabalho decente.<\/p>\n<p>Dar educa\u00e7\u00e3o de qualidade para todos e garantir altas taxas de atividade \u2013 como mecanismos de efetiva\u00e7\u00e3o da cidadania e de cria\u00e7\u00e3o das bases materiais de uma economia produtiva e pr\u00f3spera \u2013 s\u00e3o pr\u00e9-condi\u00e7\u00f5es para a riqueza das na\u00e7\u00f5es. Este processo \u2013 chamado de desenvolvimento \u2013 n\u00e3o \u00e9 simples e s\u00f3 se efetiva durante muitas d\u00e9cadas ou at\u00e9 mesmo s\u00e9culos. S\u00e3o necess\u00e1rias melhorias incrementais por v\u00e1rias gera\u00e7\u00f5es para implementar um processo de mobilidade social ascendente intergeracional. O princ\u00edpio b\u00e1sico do progresso de longo prazo \u00e9 que os jovens superem os adultos e idosos em cidadania e produtividade (maior quantidade e maior qualidade na educa\u00e7\u00e3o e no emprego).<\/p>\n<p>Diante de tudo isto, \u00e9 preocupante acompanhar o que est\u00e1 acontecendo no Brasil.\u00a0<a href=\"https:\/\/www.ecodebate.com.br\/2017\/12\/18\/um-em-cada-quatro-jovens-do-pais-nao-estava-ocupado-nem-estudava-em-2016\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Em 2016, um quarto dos jovens estavam fora da escola e do mercado de trabalho<\/a>. O percentual de jovens (16 a 29 anos) que nem estudavam nem estavam ocupados no Brasil (os chamados \u201cnem-nem\u201d) aumentou de 22,7%, em 2014 para 25,8% em 2016, representando um montante de 11,6 milh\u00f5es de jovens. Este aumento ocorreu em todas as regi\u00f5es do pa\u00eds, segundo a S\u00edntese dos Indicadores Sociais (SIS), de 2017, do IBGE.<\/p>\n<p>A maior incid\u00eancia de jovens que n\u00e3o estudavam e nem estavam ocupados (ou mesmo procurando emprego) ocorre entre jovens com o ensino fundamental incompleto ou equivalente, entre aqueles de cor preta ou parda (os negros), entre as mulheres e entre a popula\u00e7\u00e3o pobre. Assim, o fen\u00f4meno dos jovens nem-nem refor\u00e7a os diferenciais de g\u00eanero, de ra\u00e7a e de classe, acentuando os problemas de exclus\u00e3o e desigualdade social do Brasil.<\/p>\n<p>Se a situa\u00e7\u00e3o est\u00e1 ruim para os jovens, est\u00e1 pior para as crian\u00e7as e pr\u00e9-adolescentes. Ainda segundo o IBGE, o Brasil tinha 42,1 milh\u00f5es de indiv\u00edduos de zero a 14 anos de idade em 2016. Desses, 42,4% estavam na pobreza e viviam com renda domiciliar per capita di\u00e1ria inferior a US$ 5,50 (R$ 387,07 por m\u00eas). As crian\u00e7as pobres quando crescerem ter\u00e3o como perspectiva engrossar o contingente de jovens nem-nem, refor\u00e7ando o ciclo intergeracional da pobreza.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ecodebate.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/20171218-171218a.png\" alt=\"percentual de jovens nem-nem no Brasil: 2012-2016\" \/><\/p>\n<p>A falta de alternativas para crian\u00e7as e jovens n\u00e3o \u00e9 uma novidade e nem um drama recente. Na verdade, a juventude brasileira foi \u00e0s ruas em grandes manifesta\u00e7\u00f5es de massa em junho de 2013 protestando contra a incompet\u00eancia do governo e a falta de perspectivas no transporte, na educa\u00e7\u00e3o, no mercado de trabalho, etc. Os jovens tamb\u00e9m protestaram contra a manipula\u00e7\u00e3o e a corrup\u00e7\u00e3o ocorridas nos grandes eventos (Copa do Mundo de Futebol e Olimp\u00edadas).<\/p>\n<p>De l\u00e1 para c\u00e1 as coisas pioraram ainda mais e agora \u2013 diante da profunda crise dos partidos pol\u00edticos e a desmobiliza\u00e7\u00e3o geral da sociedade civil \u2013 s\u00f3 restam as manifesta\u00e7\u00f5es de \u00f3dio e de desencanto nas redes sociais. Neste ano em que a palavra \u2018youthquake\u2019 (revolu\u00e7\u00e3o promovida por jovens) foi eleita como destaque pelo dicion\u00e1rio Oxford, o aumento da pobreza e o crescimento dos jovens nem-nem no Brasil mostram o quanto o pa\u00eds est\u00e1 devendo \u00e0s suas crian\u00e7as e aos seus jovens.<\/p>\n<p>A na\u00e7\u00e3o brasileira est\u00e1 comprometendo o futuro de suas crian\u00e7as e desperdi\u00e7ando o potencial de, pelo menos, um quarto de sua juventude. Jovens frustrados ser\u00e3o adultos frustrados e decepcionados. E o pior, jovens sem perspectiva de ascens\u00e3o social tendem a ser v\u00edtimas do crime e das mortes violentas. Os dados mostram que as taxas mais altas de mortes por causas violentas, no Brasil e na Am\u00e9rica Latina, acontecem entre a popula\u00e7\u00e3o de 15 a 29 anos.<\/p>\n<p>O Brasil passa pelo processo da transi\u00e7\u00e3o demogr\u00e1fica, com a consequente mudan\u00e7a na estrutura et\u00e1ria e a redu\u00e7\u00e3o da raz\u00e3o de depend\u00eancia. O pa\u00eds vive o seu melhor momento demogr\u00e1fico da hist\u00f3ria. Com a efetiva\u00e7\u00e3o do b\u00f4nus demogr\u00e1fico, seria o momento para dar um salto no processo de desenvolvimento humano. Segundo o dem\u00f3grafo americano Richard Easterlin \u201ccoortes menores tendem a ter melhores oportunidades no mercado de trabalho e na educa\u00e7\u00e3o\u201d. Portanto, o Brasil, que vive uma janela de oportunidade demogr\u00e1fica, teria uma chance \u00fanica de avan\u00e7ar com a inclus\u00e3o social de seus adolescentes e jovens, construindo hoje, o futuro de seu povo.<\/p>\n<p>Como o n\u00famero absoluto de jovens est\u00e1 diminuindo, este seria o momento para se investir nos direitos da juventude, permitindo uma tranquila e avan\u00e7ada transi\u00e7\u00e3o para a vida adulta. O Brasil precisaria \u201cenriquecer\u201d antes de envelhecer. O futuro do pa\u00eds depende do avan\u00e7o qualitativo da inser\u00e7\u00e3o social das novas gera\u00e7\u00f5es. Por\u00e9m, o crescimento da gera\u00e7\u00e3o nem-nem \u00e9 um pren\u00fancio de tempos sombrios. A atual crise brasileira est\u00e1 parindo uma gera\u00e7\u00e3o perdida. Se este processo n\u00e3o for revertido rapidamente, o Brasil tamb\u00e9m ter\u00e1 o seu futuro jogado fora.<\/p>\n<p>Jos\u00e9 Eust\u00e1quio Diniz Alves, Colunista do Portal EcoDebate, \u00e9 Doutor em demografia e professor titular do mestrado e doutorado em Popula\u00e7\u00e3o, Territ\u00f3rio e Estat\u00edsticas P\u00fablicas da Escola Nacional de Ci\u00eancias Estat\u00edsticas \u2013 ENCE\/IBGE; Apresenta seus pontos de vista em car\u00e1ter pessoal.<\/p>\n<p>Fonte &#8211;\u00a0EcoDebate de 18 de dezembro de 2017<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O futuro de qualquer na\u00e7\u00e3o depende de uma popula\u00e7\u00e3o com alto n\u00edvel educacional e uma boa inser\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho. Indiv\u00edduos com maior qualifica\u00e7\u00e3o tendem a ser trabalhadores mais produtivos. A produtividade do trabalho \u00e9 condi\u00e7\u00e3o essencial para o aumento da produ\u00e7\u00e3o da riqueza per capita. 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