{"id":27214,"date":"2018-09-18T16:00:25","date_gmt":"2018-09-18T19:00:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.funverde.org.br\/blog\/?p=27214"},"modified":"2018-09-18T14:16:03","modified_gmt":"2018-09-18T17:16:03","slug":"leis-e-acoes-ambientais-atuam-na-reducao-de-microplasticos-no-meio-ambiente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.funverde.org.br\/blog\/leis-e-acoes-ambientais-atuam-na-reducao-de-microplasticos-no-meio-ambiente\/","title":{"rendered":"Leis e a\u00e7\u00f5es ambientais atuam na redu\u00e7\u00e3o de micropl\u00e1sticos no meio ambiente"},"content":{"rendered":"<p><em>95% do lixo das institui\u00e7\u00f5es de Denise \u00e9 reciclado.<\/em><\/p>\n<h4>Rio de Janeiro regulamenta o uso de pl\u00e1stico e escola de Volta Redonda aposta na educa\u00e7\u00e3o ambiental.<\/h4>\n<p>A cidade do Rio de Janeiro se tornou a primeira cidade brasileira a proibir canudos de pl\u00e1sticos em bares, restaurantes, lanchonetes e afins. Na quinta-feira (19) foi iniciada a fiscaliza\u00e7\u00e3o da vigil\u00e2ncia, que atende ao decreto Rio 44.731, publicado quarta-feira (18) no Di\u00e1rio Oficial do Munic\u00edpio, que em norma determina aos estabelecimentos, fornecerem canudos de papel biodegrad\u00e1vel e\/ou recicl\u00e1vel individual e hermeticamente embalados com material semelhante, na substitui\u00e7\u00e3o do pl\u00e1stico.<\/p>\n<p>De acordo com a medida, a destina\u00e7\u00e3o do material descart\u00e1vel deve ser de responsabilidade das entidades ou empresas cadastradas no \u00f3rg\u00e3o municipal competente, para fins de reciclagem ou reaproveitamento. A informa\u00e7\u00e3o sobre os res\u00edduos s\u00f3lidos e o tempo de degrada\u00e7\u00e3o na natureza tamb\u00e9m dever\u00e1 ser disponibilizada em um local vis\u00edvel, para a conscientiza\u00e7\u00e3o das pessoas.<\/p>\n<p>O lixo encontrado na superf\u00edcie do litoral brasileiro, em sua maioria, consiste em pl\u00e1stico, e os preju\u00edzos disso afetam diretamente tanto o meio ambiente quanto os seres humanos, por isso medidas como a adotada no Rio s\u00e3o necess\u00e1rias para evitar o aumento da quantidade j\u00e1 abundante de micropl\u00e1stico no ecossistema. Valdilene Soares, de 47 anos, trabalha h\u00e1 6 anos como caixa de um supermercado em Volta Redonda, que h\u00e1 uns meses adotou medidas que despertam no cliente uma maior consci\u00eancia ecol\u00f3gica e ajuda no uso desnecess\u00e1rio de sacolas pl\u00e1sticas.<\/p>\n<p>\u2013 N\u00e3o deixamos mais as sacolas \u00e0 vontade, entregamos diretamente a quantidade necess\u00e1ria para o cliente e ajudamos a embalar, para que n\u00e3o aja desperd\u00edcio. A gente adotou essas medidas faz um tempo, atrav\u00e9s do treinamento da Central. Consegui ver uma redu\u00e7\u00e3o significativa ap\u00f3s isso. \u2013\u00a0 contou Valdilene<\/p>\n<p>De acordo com ela, algumas pessoas j\u00e1 tem a consci\u00eancia ambiental e fazem o uso de caixas, ou compram as bolsas ecol\u00f3gicas que s\u00e3o vendidas no estabelecimento, enquanto outras trazem de casa, como \u00e9 o caso de Mauricio de Mello, de 80 anos, que estava fazendo compras no local com sua sacola ecol\u00f3gica.<\/p>\n<p>\u2013 Tenho o costume de trazer as minhas sacolas ecol\u00f3gicas porque \u00e9 importante fazer a substitui\u00e7\u00e3o das sacolas pl\u00e1sticas. Embora eu n\u00e3o esteja aqui pra ver os resultados, a gente j\u00e1 tem exemplos das consequ\u00eancias que a falta de preserva\u00e7\u00e3o com o meio ambiente traz para todos n\u00f3s.<\/p>\n<p>Al\u00e9m das leis existem diversas maneiras de se combater a polui\u00e7\u00e3o e incentivar a consci\u00eancia de preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente. A educa\u00e7\u00e3o ambiental nas escolas \u00e9 a medida adotada pela Diretora Denise de Campos Telles Menchise, coordenadora e idealizadora do Programa \u201cBrasil Reciclado\u201d, que surgiu com o intuito de trazer reflex\u00f5es sobre a necessidade do desenvolvimento de atitudes e solu\u00e7\u00f5es sobre a sujeira existente e o ac\u00famulo de lixo encontrados nos p\u00e1tios das institui\u00e7\u00f5es de ensino da regi\u00e3o.<\/p>\n<p>\u2013 A ideia de transformar o lixo em mat\u00e9ria prima para a execu\u00e7\u00e3o de jogos pedag\u00f3gicos e obras de arte, como o \u201cprojeto reciclar para vestir\u201d, \u201creciclar para brincar\u201d, \u201creciclar para plantar\u201d, entre outros. E, com isso, trocar consumo por atitudes simples, valorizar afeto e cada momento vivido. Al\u00e9m disso, tamb\u00e9m desenvolver o compromisso da coleta seletiva em casa e direcionar o que sobrasse para a venda, cujos resultados eram empregados na realiza\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas sociais \u2013 contou a professora.<\/p>\n<p>O projeto foi instalado nas tr\u00eas institui\u00e7\u00f5es de ensino Academia da Crian\u00e7a, ICT e FASF desde 1983, sendo uma destinada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o infantil e fundamental, na qual \u00e9 diretora, uma destina a ensino t\u00e9cnico at\u00e9 a faculdade, conseguindo reciclar 95% de todo lixo. Desde a idealiza\u00e7\u00e3o do projeto j\u00e1 reciclamos o total de 135 toneladas de material, dentre os materiais reciclamos papel\u00e3o, papel arquivo, latas, sucata ferrosa, pl\u00e1stico, garrafa pet e jornais. Aos poucos as escolas passaram a ser centros de arrecada\u00e7\u00e3o constante, recebendo materiais recicl\u00e1veis, sejam atrav\u00e9s das campanhas pr\u00e9?estabelecidas ou simplesmente apresentando?se como receptora deste material. Outro projeto interessante realizado pelo programa Brasil Reciclado \u00e9 a reutiliza\u00e7\u00e3o de Banners de lonas, onde s\u00e3o destinados para fabrica\u00e7\u00e3o de eco bolsas, estojos e envelopes. As crian\u00e7as e adolescentes acompanham cada etapa e assimilam na pr\u00e1tica uma rela\u00e7\u00e3o empreendedora com o mundo, percebendo inclusive o quanto todos lucram com esta atitude.<\/p>\n<p>\u2013 Na pr\u00e1tica, as crian\u00e7as participam direcionando materiais recicl\u00e1veis para a escola, que por sua vez negocia com empresas que compram este material, recolhendo assim recursos que financiam o projeto. A verba arrecadada gera a fabrica\u00e7\u00e3o de brindes que retornam aos alunos fechando assim o ciclo e promovendo a valoriza\u00e7\u00e3o do processo e do envolvimento de todos. N\u00e3o podemos mais viver neste mundo sem consci\u00eancia ecol\u00f3gica, responsabilidade social, f\u00e9 na vida, no futuro na natureza e principalmente no ser humano \u2013 explicou Denise.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/diariodovale.com.br\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/denise.jpg\" \/><\/p>\n<p><em>Denise capacitando os funcion\u00e1rios das escolas.<\/em><\/p>\n<p>O estudante de oceanografia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Douglas Parreira, de 23 anos, explica que de toda \u00e1gua presente na Terra, cerca de 97% \u00e9 de \u00e1gua salgada, sendo respons\u00e1vel por 70% da produ\u00e7\u00e3o do oxig\u00eanio terrestre e absorvendo 30% das emiss\u00f5es humanas de g\u00e1s carb\u00f4nico. Como um \u201cpulm\u00e3o\u201d da Terra, diz ele.<\/p>\n<p>\u2013 Devido \u00e0 circula\u00e7\u00e3o das correntes marinhas superficiais da Terra, o lixo pl\u00e1stico no oceano se concentra nos grandes giros, formando verdadeiras \u201cIlhas de Pl\u00e1stico\u201d no meio do mar. Muitos dos animais marinhos confundem esses pl\u00e1sticos com comida, estima-se que por ano morrem 1 milh\u00e3o de aves marinhas devido \u00e0 ingest\u00e3o do pl\u00e1stico. As tartarugas marinhas tamb\u00e9m s\u00e3o muito afetadas por n\u00e3o conseguirem distinguir uma \u00e1gua viva de uma sacola pl\u00e1stica, por exemplo. \u2013 conta ele.<\/p>\n<p>O pl\u00e1stico nos oceanos configura um novo ambiente para o desenvolvimento de bact\u00e9rias, e muitos desses microrganismos s\u00e3o t\u00f3xicos para o homem. Parte dos pl\u00e1sticos dos oceanos s\u00e3o chamados \u201cmicropl\u00e1sticos\u201d, com origem em diversos produtos de cosm\u00e9ticos e de higiene, como na pasta de dente por exemplo, que acabam sendo introduzidos pelo escoamento dessas part\u00edculas, informa o estudante de oceanografia.<\/p>\n<p>Ele ressalta que os chamados \u201cPoluentes Org\u00e2nicos Persistentes\u201d (POPs) presente no pl\u00e1stico s\u00e3o altamente t\u00f3xicos para diversos animais, inclusive os homens, podendo causar danos aos sistemas reprodutivo, nervoso, imunol\u00f3gico e end\u00f3crino, al\u00e9m de serem cancer\u00edgenos e causarem deforma\u00e7\u00f5es em fetos e abortos espont\u00e2neos. Na biologia, os POPs tem a capacidade de se \u201cbioacumular\u201d e \u201cbiomagnificar\u201d, isto significa que na dire\u00e7\u00e3o do topo da cadeia alimentar, onde est\u00e3o as pessoas, a concentra\u00e7\u00e3o desses poluentes aumenta. Est\u00e1 diretamente relacionado \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o dos zooplancton na base da cadeia, que \u00e9 comido pelos peixes, que \u00e9 comido pelos homens.<\/p>\n<p>O pl\u00e1stico no ambiente marinho tem origem nas regi\u00f5es costeiras ao redor do mundo que s\u00e3o imensamente habitadas, comunica Douglas. Por ser um material muito leve, ele aprendeu que o pl\u00e1stico \u00e9 levado facilmente para os oceanos atrav\u00e9s da \u00e1gua de rios, chuva e at\u00e9 mesmo pela a\u00e7\u00e3o do vento, e est\u00e1 diretamente relacionado ao descarte inadequado do material. Estima-se que 8 milh\u00f5es de toneladas de pl\u00e1stico s\u00e3o descartados nos oceanos por ano.<\/p>\n<p>De acordo com os estudos de Douglas os principais motivos para o desequil\u00edbrio s\u00e3o: o consumo desnecess\u00e1rio ou excessivo, seguido por um descarte incorreto do material; aus\u00eancia ou alcance reduzido de uma coleta seletiva e reciclagem; falta de uma legisla\u00e7\u00e3o, programas, planos, investimentos que busquem reduzir atividades com potencial impacto nos mares; empresas que produzem pl\u00e1stico em excesso; setor pesqueiro devido aos seus equipamentos perdidos e deixados no mar principalmente em atividades ilegais como a sobreexplora\u00e7\u00e3o e pesca fantasma.<\/p>\n<p>\u2013 Importante citar o porqu\u00ea da abundancia do pl\u00e1stico. \u00c9 um material de f\u00e1cil dissemina\u00e7\u00e3o, baixo custo, dif\u00edcil degrada\u00e7\u00e3o, alta durabilidade, f\u00e1cil dispers\u00e3o e flutuabilidade. \u201cO bom do pl\u00e1stico \u00e9 por que ele dura. O ruim \u00e9 que ele dura\u201d. O tempo de degrada\u00e7\u00e3o do pl\u00e1stico no ambiente \u00e9 de centenas de anos, chegando at\u00e9 450 anos. Pela l\u00f3gica \u00e9 certo dizer que todo pl\u00e1stico produzido no planeta, ainda est\u00e1 no planeta. \u2013 revela o estudante.<\/p>\n<p>Segundo dados da CleanSea e da ONU, estima-se que em 2050 teremos mais pl\u00e1sticos nos oceanos do que peixes, quando a produ\u00e7\u00e3o de pl\u00e1stico no planeta chegar\u00e1 a marca de 33 Bilh\u00f5es de Toneladas!<\/p>\n<p>Embora todos os problemas com o excesso de pl\u00e1stico seja reais, existem projetos como desenvolvimento de pl\u00e1stico org\u00e2nico comest\u00edvel e biodegrad\u00e1vel, desenvolvimento de bact\u00e9rias que se alimentam do pl\u00e1stico al\u00e9m de projetos de reciclagem s\u00e3o vistos mundo a fora.<\/p>\n<p>O aluno aconselha a trocar o material pl\u00e1stico por materiais mais sustent\u00e1veis sempre que poss\u00edvel, proibir os micropl\u00e1sticos na ind\u00fastria, caso a n\u00e3o seja biodegrad\u00e1vel e projetos de reaproveitamento do lixo pl\u00e1stico.<\/p>\n<p>\u2013 Muito mais do que esperar uma medida do governo, a conscientiza\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o sobre o assunto \u00e9 muito importante, uma simples mudan\u00e7a de h\u00e1bito pode ajudar a salvar o planeta com a redu\u00e7\u00e3o dos usos de materiais descart\u00e1veis de \u00fanico uso, como sacolas, canudos, copos, garrafas, tampinhas, dentre outros. Ou ainda, a busca de uma coleta seletiva na sua cidade para o melhor descarte deste material e deixar de jogar lixo na rua ou nas praias. \u2013 conclui ele.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/diariodovale.com.br\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/IMAGEM-1855-METAIS-PESADOS-E-PROCESSOS-BIOL%C3%93GICOS-O-BLOG-DO-MESTRE.jpg\" \/><\/p>\n<p>Fonte &#8211; Di\u00e1rio do Vale de 13 de agosto de 2018<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>95% do lixo das institui\u00e7\u00f5es de Denise \u00e9 reciclado. Rio de Janeiro regulamenta o uso de pl\u00e1stico e escola de Volta Redonda aposta na educa\u00e7\u00e3o ambiental. A cidade do Rio de Janeiro se tornou a primeira cidade brasileira a proibir canudos de pl\u00e1sticos em bares, restaurantes, lanchonetes e afins. 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